Presentaties en tips
Op deze pagina delen we presentaties en tips van sprekers. Doe er je voordeel mee!
Plenair programmaOchtend: Carolien Schoenmakers. Duidelijke taal, wie bepaalt dat? Ken je vak!
Ochtend: Torunn Reksten en Karel van der Waarde over
PLAIN en de
ISO-standaard voor begrijpelijke taal.
Ochtend: Frank Judo.
Heldere taal is verplicht.
Middag: Ralf Beekveldt. Literatuur in eenvoudige taal; geen verarming.
1e ronde1.1 Gezondheidscommunicatie: spreken met gebruikers vóór je een tekst schrijft
Door: Karel van der Waarde
De
presentatie van Karel van der Waarde.
1.2 Glanzende inzichten uit een verroeste tekst
Door: Karl Hendrickx en Tialda Sikkema
De
presentatie van deze sessie.
1.3 Lessen van een klachtencommissaris
Door: Ninke van der Kooij
De
presentatie van Ninke van der Kooij.
1.4 Teksten testen bij de doelgroep: hoe pak je dat aan?
Door: Steven Strynckx, Carolien Oosterlinck, Marc Mulder en Marike van Haren
(geen presentatie)
1.5 Genderbewust taalgebruik: hoe schrijf je teksten voor m, v en x?
Door: Karen Deschamps
De
presentatie van Karen Deschamps.
1.6 Begrijpelijke taal voor professionals in het hoger onderwijs
Door: Femke van Damme en Talissa Oude Bennink
Werk je in het hoger onderwijs en heb je interesse in een gratis
workshop ‘begrijpelijke overheidstaal’ in een (online) vak binnen jouw opleiding, of tijdens een evenement van de faculteit of een studiedag van jouw docententeam? De Taalunie biedt in 2024 workshops ‘begrijpelijke overheidstaal’ aan voor studenten of docenten op Nederlandse hogescholen en universiteiten. Het doel van deze gratis workshops is om al tijdens de opleiding bewustzijn te creëren voor het belang van begrijpelijke overheidscommunicatie en uitleg te geven over hoe je als overheidsmedewerker direct duidelijk met verschillende doelgroepen communiceert. Want het is belangrijk dat studenten deze inzichten en vaardigheden al hebben vóórdat ze bij de overheid gaan werken!
Interessante linkjes:
2e ronde2.1 Hoe Thuisarts.nl medische informatie heerlijk duidelijk maakt
Door: Jantine Woudstra en Wouter van Wingerden
3 gouden tips van Wouter en Jantine:
- Doe zo weinig mogelijk aannames over wie je lezer is of wat die al weet.
- Ontdek welke vragen je lezer heeft. Zorg dat je die beantwoordt.
- Doe dat superduidelijk. Alles wat vaag of dubbelzinnig is, kan nieuwe vragen oproepen.
2.2 Rechtspraak, begrijpt u mij?
Door: Ingrid Putker
De presentatie van
Ingrid Putker.
2.3 - zie 1.6
2.4 Hoe draagt begrijpelijke taal in wetgeving bij aan een heldere overheid?
Door: Torunn Reksten, Patricia Popelier, Eline van Slijpe en Karl Hendrickx
De presentaties van
de tafelgasten en
Torunn Reksten.
2.5 Geannuleerd
2.6 Taal is ook niet alles – hoe tekst en ontwerp elkaar kunnen versterken
Door: Lilith Brouwer en Jos Rutten
De
presentatie van deze sessie.
2.7. Taal als symptoom
Door: Geerke van der Bruggen
De
presentatie van Geerke van der Bruggen.
3e ronde3.1 Gezondheidsvaardigheden: wat en hoe?
Door: Coryke van Vulpen en Lien Pots
De
presentatie van deze sessie.3.2 Dé nieuwe standaard in begrijpelijke voorlichting
Door: Ralph Koppers en Jeroen Ester
De
presentatie van Ralph Koppers en
van Jeroen Ester.
3.3 - zie 2.7
3.4 Hoe stomen we studenten klaar voor het gebruik van begrijpelijke taal in hun werk?
Door: Raf van Ransbeeck, Pleuntje van Wijck, Ellis van der Scheer en Jacqueline van Kruiningen
(geen presentatie)
3.5 De inzet en bruikbaarheid van AI en (leesbaarheids)tools
Door: Antal van den Bosch
De
presentatie van Antal van den Bosch.3.6 Onderzoeksopzet voor laaggeletterden
Door: Charlotte Swart en Amber Oomen
De
presentatie van deze sessie.